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Los avances científicos y tecnológicos han contribuido considerablemente al desarrollo de la aviación. Este avance ha posibilitado la aparición de un nuevo tipo de aeronaves, usuarias del espacio aéreo, que han sido denominados de diferentes nombres; tales como Vehículos Aéreos No tripulados o -UAV- en inglés -Unmanned Aerial Vehicle-, Aeronaves Pilotadas a Control Remoto o -RPAs- en inglés -Remotely Piloted Aircraft- o simplemente por un nombre genérico en común como -dron- que inglés significa "zángano".

Los avances tecnológicos han servido también para abaratar costes de producción y extender el uso indiscriminado de éste tipo de aeronaves, con los consiguientes peligros a la seguridad aérea.

A fin de regular y mantener los criterios necesarios sobre la seguridad aérea, la Autoridad ha tenido que enmendar la Ley 48/1960 conocida como Ley de Navegación Aérea e incorporar en nuestra legislación el Real Decreto-Ley 8/2014 sobre aprobación de medidas urgentes para el crecimiento, la competitividad y la eficiencia, que conlleva el reconocimiento de estos artefactos voladores como aeronaves usuarias del espacio aéreas y por tanto su utilización, operación y explotación queda sujeta a la legislación aeronáutica civil vigente. Quedando delimitada las actividades civiles de éste tipo de aeronaves de las propias y distintas del aeromodelismo.



Tras completar este curso serás capaz de planificar un curso en línea, incluyendo las actividades que conformarán una estrategia educativa, utilizando una variedad de herramientas y metodologías de enseñanza. El curso está basado en métodos pedagógicos innovadores (Ej: colaboración on-line, reflexión, aprendizaje entre iguales) y varios usos de herramientas abiertas.

Este curso está pensado para profesores de Formación Profesional.

Curso de ayuda en la utilización de Moodle

  • Este es un curso autodidáctico previamente necesario que puede ser tomado en cualquier momento antes de comenzar de lleno en los Cursos. En este curso se explora: Historia y desarrollo de Moodle, fundamentos de Moodle, comparación de Moodle con otros Sistemas de Gestión de Cursos (CMS).